PRESSÃO ARTERIAL x FÍSICA e MATEMÁTICA

A Matemática e a Física são responsáveis pela explicação de inúmeros fatos ocorridos na natureza. Um processo vital para o ser humano é a circulação de sangue pelo corpo. Ao bater, o coração impulsiona o sangue oxigenado pelas artérias para todas as partes do corpo, retornando ao próprio coração carregado de gás carbônico (orientado pelas veias), que, por sua vez, é bombeado ao pulmão visando às trocas gasosas.

Ao circular, o sangue encontra o atrito das paredes arteriais, por isso o coração bate sistematicamente em intervalos regulares. Temos dois tipos de pressão, uma decorrente da força imposta pelo coração e outra imposta pelo calibre arterial. A força realizada pelo coração para impulsionar o sangue é denominada de sistólica (pressão máxima) e a resistência oferecida pelas paredes arteriais ao sangue impulsionado é chamada de diastólica (pressão mínima).

Quando medimos nossa pressão arterial com o aparelho conhecido como esfigmomanômetro, e detectamos, por exemplo, o valor de 11 por 7, estamos sendo informados que nossa pressão máxima é de 110 mmHg (milímetros de mercúrio) e a pressão mínima é de 70 mmHg. O coração impulsiona o sangue a uma força de 110 e a resistência da parede arterial é de 70. Esse valor utilizado como exemplo é considerado como uma pressão sanguínea normal.

A unidade de medida da pressão arterial, dada por mmHg foi criada em 1643 por Evangelista Torricelli, físico e matemático italiano. A medida de 1 mmHg corresponde a 133,32 Pa (Pascal), 1,33 mb (Milibar) e 0,00131578947368 atm (Atmosfera) que são unidades de medidas de pressão de acordo com o SI (Sistema Internacional de Medidas).

A alta da pressão arterial ocorre mediante a diminuição do diâmetro das artérias, pois, nesse caso, o coração deve aumentar a força do batimento para que o sangue atinja todas as partes do corpo. Esse estreitamento das artérias pode ser de origem natural ou devido à alimentação rica em gorduras e sal, que se alojam na parede das artérias próximas ao coração. As bebidas alcoólicas e o cigarro também influenciam no aumento da pressão.

Aula Prática - Leis de Newton

Aula realizada com a turma de 9º ano - disciplina de Física.

CENTRO EDUCACIONAL ASTER - TURMA: 9º ANO

DISCIPLINA: FÍSICA / CIÊNCIAS - PROFESSORA: ANDRÉA

AULA PRÁTICA Nº 02 – LEI DA AÇÃO E REAÇÃO

3ª LEI DE NEWTON

1)    Procedimentos:

·        Coloque a base de polímero (tela emborrachada) sobre uma superfície plana;

·        Faça com que o carrinho de brinquedo deslize sobre a tela: o que se observa ?

·        Faça uma fileira com vários lápis e/ou canetas; a seguir coloque o carrinho e tente fazer com que ele deslize sobre os objetos (canetas e lápis): o que se observa ?

·        Repita o procedimento inicial, colocando a base de polímero sobre a fileira de lápis: o que se observa ?

·        Utilizando o gira-gira de corda, coloque a hélice de menor tamanho, gire o observe o movimento e de que forma ele acontece: descreva o movimento; de que tipo é ?

·        Troque a hélice pela de maior tamanho e observe o movimento, que deverá ser idêntico ao anterior. Mas, observe e relate se houve diferença quanto ao movimento (rotação, velocidade do giro), de acordo com o tamanho da hélice;

·        Arremesse os três dardos sob três distâncias diferentes. Anote as observações para cada arremesso;

2)   Descrever o material utilizado; procedimentos durante a aula; observações e conclusões;

3)   Elaborar relatório contendo os itens acima; incluindo conclusões relacionadas à Teoria estudada.

4)   O relatório deverá conter: Capa, Introdução, Desenvolvimento (procedimentos), Observações e Conclusões.

Estatística - Descrição sobre Gráficos

C. E. ASTER – MATEMÁTICA

ESTATÍSTICA – PROFª ANDRÉA

Os gráficos constituem uma forma clara e objetiva na apresentação de dados estatísticos, a intenção é de proporcionar aos leitores em geral a compreensão e veracidade dos fatos. De acordo com a característica da informação precisamos escolher o gráfico correto, os mais usuais são: gráfico de segmentos, gráfico de barras e gráfico de setores.

Gráfico de Segmento ou gráfico de linhas

Objetivos: simplicidade, clareza e veracidade.

Uma locadora de filmes em DVD registrou o número de locações no 1º semestre do ano de 2008. Com dados expressos em um gráfico de segmentos.

Gráfico de Barras horizontal e vertical

Objetivo: representar os dados através de retângulos, com o intuito de analisar as projeções no período determinado.

Um bom exemplo é o consumo de energia elétrica no decorrer do ano de uma família.

 

Gráfico de setores

Objetivos: expressar as informações em uma circunferência fracionada. É um gráfico muito usado na demonstração de dados percentuais.

Exemplo apropriado: a preferência dos clientes de uma locadora quanto ao gênero dos filmes locados durante a semana.

O que significa dizer que algo está comprovado cientificamente ?

Dizer que algo está comprovado cientificamente, ao meu ver, significa que foi feita uma observação, a partir dela uma hipótese para tentar explicar os por quês de determinados acontecimentos. A partir das hipóteses, são aplicadas metodologias de acordo com o(s) objetivo(s) inicial (is), gerais e específicos. A partir da metodologia aplicada, são obtidos resultados coerentes. Sem observação, metodologia e pesquisa científica, não se consegue ter confiabilidade no que denominamos “novas teorias”, “novos produtos” (medicamentos, alimentos), “novas tecnologias”.

Ausência....

Olá...desculpem pela ausência, mas foi necessária. Assim, retorno um pouco mais amadurecida, com mais suporte e de coração aberto !!
Andréa.

Quando começamos a respirar ?

Antes de nascermos, respiramos por meio do cordão umbilical, que fica ligado ao corpo da mãe pela placenta. A placenta funciona como um filtro através do qual podemos receber oxigênio e alimentos, além de eliminar resíduos.

Quando a circulação do oxigênio é interrompida, no momento do parto, e o líquido dos pulmões é eliminado, imediatamente o músculo diafragma se contrai pela primeira vez, e o ar penetra em nossos pulmões, distendendo e contraindo o músculo, o que provoca a respiração. Andréa.

ETNO FOTO CAIÇARA

Visitem o blog etnofotocaicara.blogspot.com . Citando:

"Os estudos sobre o homem, estranhamento, alteridade, identidade, sistemas de organização social, categorias e classificações nativas: estes e outros temas foram explorados pela antropóloga Patrícia Martins na segunda aula do projeto Etnofotocaiçara. Ao traçar um panorama da antropologia pelo fio da história, Patrícia levou aos alunos, boa parte historiadores formados ou estudantes, noções de como o homem pensou o Outro no decorrer do tempo."
Vale conferir.....

Concepção Construtivista e Aprendizagem

Segundo a concepção construtivista, o sujeito apresenta potencialidades e características próprias, mas depende das interferências do meio para que se desenvolva a ponto de alcançar o conhecimento. De acordo com a concepção construtivista, a presença do sujeito como ser ativo e participante diante do conteúdo é essencial, não bastando apenas o contato com o conhecimento para adquiri-lo. Assim, o construtivismo estabelece que a capacidade de aprender é desenvolvida e construída nas ações do sujeito por meio do contato direto com o conhecimento, que é transmitido e facilitado pelo professor.

Retorno às Aulas

Desejo a todos (as ) colegas EDUCADORES / PROFESSORES que possamos ter um ano produtivo, resgatando valores, sendo exemplo de cidadania e educação aos nossos alunos. Um ótimo retorno e um excelente ano de trabalho, com muito APRENDIZADO !! Bom trabalho, Profª Andréa.

ACNE

Com maior ou menor intensidade a acne afeta praticamente a vida de todas as pessoas. Trata-se, na verdade, da mais comum doença de pele em pessoas de 10 a 30 anos de idade. O número de casos, porém, é mais alto de 14 a 16 anos nas meninas, e de 16 a 19 anos em meninos. Uma das preocupações no tratamento da acne é lidar com a auto-estima, reduzida em decorrência das alterações que, às vezes, são bem visíveis. Diversos fatores predispõem ao aparecimento da acne:

1-    hipertrofia: aumento das glândulas sebáceas e produção de secreção sebácea alterada;

2-    acúmulo excessivo de queratina nos ductos de drenagem das glândulas sebáceas, acarretando obstrução;

3-    colonização das glândulas sebáceas por bactérias e decomposição das secreções da própria glândula, com a produção de ácidos graxos e desencadeamento de inflamação;

4-    distúrbios hormonais;

5-    predisposição genética.

Fatores externos à pele podem desencadear e agravar a acne: estresse, cansaço, poluição atmosférica, drogas, exposição ao calor excessivo, cosméticos e perfumes, época do ano, determinados tipos de tecidos, alguns alimentos.

Os cuidados de higiene devem ser valorizados, sem exagero, pois podem provocar irritação mecânica e química da pele, através do uso de escovas abrasivas e de produtos anti-sépticos. Na limpeza da pele, nada melhor que sabonete neutro. Os médicos também podem indicar o uso de Vitamina A ou precursores como o ácido retinóico, drogas antimicrobianas de aplicação local, antibióticos. Procure a melhor alternativa ao seu estilo de vida e ao seu bolso. Andréa.

Saúde x Alimentação

Todos sabemos que  nossa alimentação é  base para o bem estar geral do corpo e seu bom funcionamento. Porém, a correria diária, em muitos momentos, não nos permite a tranquilidade e tempo necessários para ingerir alimentos naturais, saudáveis e com boas porcentagens de proteínas e vitaminas as quais necessitamos. A ingestão de líquidos também deve ser considerada. E o líquido mais indicado ainda é a ÁGUA, pura, sem gás ou corantes. Cada célula do nosso corpo necessita boa quantidade de água para exercer suas funções, independente do órgão ou tecido de que faça parte. O importante é perceber o corpo como um TODO, que deve ser cuidado, investigado e bem tratado diariamente. Andréa.

A importância de lavar as mãos !!

As preocupações com assepsia, suas normas e a relação com a transmissão de doenças infecciosas já era praticada pelos antigos romanos, os quais tinham noções de saneamento coleta de esgotos, drenagem de terrenos pantanosos. A Igreja Católica também teve participação a partir do século IV, dedicando-se na construção de hospitais em diversas regiões do mundo.  Apesar da boa vontade e preocupação, esses hospitais passaram a ser fonte de transmissão rápida de agentes infecciosos, devido ao confinamento de doentes em um único ambiente, disseminando doenças infecciosas como sífilis, varíola e febre tifóide, comuns naquela época. No século XIX, o médico húngaro, Ignaz Semmelweis percebeu que crianças nascidas em hospitais, inclusive suas mães, apresentavam uma elevada taxa de mortalidade quando comparadas com aquelas nascidas em casa, sob o auxílio de parteiras. Apenas com a recomendação de que as pessoas responsáveis pela assistência aos partos hospitalares lavassem as mãos, o médico foi capaz de reduzir a mortalidade materna e, consequentemente, as crianças recém-nascidas apresentavam maiores chances de sobrevivência. Isso nos serve como um alerta, pois o ato de lavar as mãos é simples demais para ser ignorado, frente ao número de infecções que podem ser evitadas. Andréa.

Novos Horizontes.....

Se começar uma nova etapa é complicado, recomeçar, então, faz bater insegurança, medo de não acertar. Confio em minha competência, que não foi construída de um dia para o outro....são mais de 20 anos de estudos e esforços. Agora, é olhar para a frente, sem esquecer os que ficam, pois estarão torcendo e na expectativa de que novos objetivos e metas se cumpram......força de vontade não faltará. Avante !!!!!
Andréa.

Lixo nas praias itajaienses

Pessoal, sou muito feliz morando na bela cidade de Itajaí-SC. Porém, até para fazer exercícios físicos e caminhadas matinais na orla, é preciso muita paciência para desviar do lixo deixado nas praias e no molhe. Incrível mesmo é que o lixo não vai até lá sozinho....pessoas inconscientes, sujas, porcas, distraídas, seja qual o for o adjetivo.....deixam "o próprio lixo" pelas calçadas (que são irregulares e esburacadas, em muitos pontos da cidade), jogam suas latinhas de bebidas vazias na água (devem achar divertido observar as ondas do mar indo e vindo enfeitadas por latinhas de alumínio), restos de comida, sacolas plásticas, copos plásticos, preservativos usados e com conteúdo biológico que pode ser contaminante (sêmen)...bem. Com certeza meus olhos não são os únicos a enxergar o problema.....convido o Sr. Prefeito Jandir Bellini, seus Secretários e Secretários das várias áreas a fazer diariamente uma boa caminhada (1:30 h), e será o suficiente para buscar direcionar verbas governamentais à EDUCAÇÃO POPULAR relacionada ao descarte correto de "auto lixo", ou seja: o lixo é seu, descarte-o corretamente !!! Obrigada. Andréa.

Visite o site do CRBio 03

Pessoal, na página do CRBio 03 estão várias informações interessantes sobre a Profissão Biólogo, formas de trabalho, sugestões de honorários, entre outras.
Vale a pena ler o Parecer que regulamenta a Carga Horária Mínima de estudos para o exercício da profissão. Boa leitura. Andréa. http://www.crbio03.gov.br/home/index.php#ok

1º de Janeiro de 2011: Esse é o dia....

....esse é o dia em que seu sorriso será largo, seus passos serão firmes, seu aperto de mão será sincero, você será FELIZ e COMPLETO. Olhe ao seu redor, você tem tudo de que precisa para o momento presente. Para os dias futuros......conquiste a cada dia do novo ano, a partir de HOJE. Te desejo os melhores dias de tua vida ! Andréa.

As várias Bênçãos de DEUS

Todos os dias, DEUS nos presenteia com oxigênio para nosso respirar, calor solar para nos aquecer e iluminar nossos dias. Alimentos das mais variadas origens, aromas e sabores, proteicos e vitaminados, auxiliando nossa sobrevivência...assim é nosso DEUS, o PAI de todos, independente da religião escolhida ou imposta......não importa, agradecer a DEUS todos os dias e noites é essencial, é dever, é amor ao Planeta, aos que habitam conosco (plantas, animais e outros). Vamos !! Faça agora mesmo !
Agradeça...VOCÊ ESTÁ RESPIRANDO !!!!
Andréa.

Minha visão sobre Valores

Valores são expressões da verdade de cada pessoa. São as referências que cada um de nós apresenta na vivência de todos os dias: respeito, amizade, liberdade, justiça, verdade, solidariedade, paz, honestidade, caráter, amor, lealdade, diálogo. Dessa forma, torna-se necessário tocar o coração para que as pessoas sejam mobilizadas e motivadas às mudanças.

A religião (fé, crença) não pode ser desconsiderada quando se está na busca da construção de um mundo mais humano (e humanizado). Os valores dão sentido à vida, pois não são realidades materiais nem particulares, animando e dando sentido à vida e a tudo de que se compõe a existência humana.

Atualmente, passamos 11 (onze) anos em salas de aula, sendo 8 deles no Ensino Fundamental e 3 no Ensino Médio e, durante este percurso, precisamos de afeto, respeito, amizade, lealdade, solidariedade, entre outros valores. Diante de tantas mudanças e incertezas mundiais, a humanidade passou a experimentar uma sensação de que tudo era relativo. Teorias políticas e diversos temas mundiais entraram em conflito. Crenças religiosas se multiplicaram, tentando dar diversas explicações às questões religiosas. Por fim, a conquista tecnológica diminuiu a distância entre o real e o imaginário.

O conjunto de valores e normas também foi atingido por estas mudanças, causando enormes estragos na convivência humana, desestruturando, entre outras instituições, a família e a escola. Família e escola são as mais afetadas e é dentro delas que se decide, com maior intensidade, a educação moral das pessoas. Portanto, torna-se mais do que se necessário o esforço mútuo entre pais e educadores, para que os valores humanos sejam ensinados, desenvolvidos e garantidos dentro de um ambiente em que predomine o amor, acima de qualquer outro valor ou sentimento. Andréa.

                                                                    

Natal ?

O que é o Natal ? Por quê comemorar um dia que, assim como todos os outros, têm 24 horas ? NATAL é o aniversário de Cristo, filho de Nossa Senhora, Mãe e Medianeira !!! Em Cristo, podemos com o coração enxergar a DEUS . Viver o Natal pode ser VIVER TODOS OS DIAS EM PAZ E HARMONIA COM O PRÓXIMO, com os familiares, os colegas de trabalho, vizinhos, TODOS ! Que seja bem vindo Jesus aos nossos lares ! Feliz Aniversário de Jesus a todos (as). Grande abraço, Déa.